在家教育結局怎樣呢?
- Dr. Lai
- Apr 12
- 3 min read
Updated: Apr 15
GlobalHomeEdu在家教育故事。
Global代表 worldschooling. 在世界教室中, 我專注於教導Paris不同的文化、不同的mindsets、生命教育等等. 透過世界教室來擴展Paris學習 、生活體驗及全球視野。
Home代表 homeschooling. 我強調個性化和靈活的教育方式, 針對Paris的興趣和需求量身定制課程. 我重視全面和嚴謹的學術課程,確保Paris在學術上達到高水準,為大學入學考試(IGCSE和IAL)做好準備.
Edu 代表 Education. 教育的意義在於以身作則引導和鼓勵Paris 擁抱自己的獨特性及成為最好的自己。
生命教育,你可能會問這是甚麼学科呀?為什麼我要浪費時間教導Paris生命教育? 透过三個生命教育的例子,讓你明白GlobalHomeEdu 生命教育之重要性!
生命教育例子一(認識和欣賞自己,並成為最好的自己)(我們在澳洲worldschooling期間教授的課程 )
“Paris,你知道每棵樹都有它獨特性和優勢,就像每個人一樣也是unique。Paris, 選一棵樹代表你自己,再選一棵代表我。Paris環顧四周,然後說:“媽媽,這裡找不到適合的樹,但我認為橄欖樹象徵你的和平和智慧,而竹子代表我的靈活性和成長。” 我笑著問:“那如果我試圖讓竹子變成橄欖樹會怎樣呢?” Paris笑著回答:“竹子會困惑地問:我的靈活性去哪了?而橄欖樹會驚訝地說:我為什麼長得這麼快?我們會因為不能夠擁抱自己的特長而感到不快樂,就像强迫魚爬樹一樣根本行不通!” “沒錯” 我點頭說,“每棵樹和每個人都有獨特性和優勢。真正的家庭教育是尊重你的性格和特長讓你成為最好的自己,而不是我的複製品.”
生命教育例子二(强化抗逆能力)( 我們在新疆worldschooling期間教授的課程)
“媽媽,你看這裡的石頭真獨特,每一塊石頭的形狀都不一樣.” “Paris你能將岩石的形成與我們的生活聯繫起來嗎?” Paris思索了一會兒回答道:”岩石的形成有多種過程, 有些來自熔岩的冷卻,有些來自沉積物的壓實,有些則在高溫高壓下變質。我們学業和人生之挑戰如岩石的形成過程, 只要我能擁有 happy and growth mindset 勇敢地面對一切生命形成之過程,我就會開心地迎難而上變得更強大更獨特.” 我笑著補充道:“沒錯,Paris!所以下次當你遇到生活的風暴時,記得像一塊堅固的岩石一樣站穩,並且不要忘記帶上心靈雨靴,因為有時候在人生泥濘和风暴中跳舞也挺有趣的!” Paris大笑起來,“媽媽,我會記住的,下次遇到學習及人生困難時,我一定會穿上心靈雨靴在泥濘和困境中跳舞及迎難而上。
生命教育例子三(認識和欣賞生命的無常, 建立尋找快樂的能力) (我們在美國worldshooling期間教授的課程)
我們坐在河流旁邊細心地觀看河水的流動。我指著我在希臘買給Paris的 Maiandros頸鍊,” Paris, 根據媽媽的希臘朋友Maiandros 符號意味著生命就像一條河流有起有落。Paris, 你知不知道學業和生活就像這條河流一样有時候有起有落。我們需要接受這些生命自然現象並強化我們的心態,以快樂和平靜的心情接受及面對一切.” Paris笑著說: “媽媽,那麼下次生命河流起伏時,我們一起穿上心靈泳衣跟著生命河流之起伏一起游泳吧! ”
GlobalHomeEdu 生命教育的結果呢?
生命教育幫助Paris認識生命的無常並提高她的生命認知能力。
結果:透过正確生命的教育,Paris 擁抱自己的獨特性,增加她面對挑戰和錯敗之抗逆能力,不情緒內耗和懂得對負面情緒之断捨離。
GlobalHomeEdu在家教育故事結局
我和 Paris 一起開心地成長,共同實現了我們的人生目標。Paris 在 15 歲時被理工大學錄取,主修物理和人工智能。現在她 17 歲,已經是大學三年級的學生。至於我,在這段期間,我獲得了兩個博士學位,現在正在英Heriot-Watt大學攻讀第三個博士學位, 我的研究題目是 Homeschool leadership. 此外,我還成為了一名在家教育researcher、作家、專家。這段在家教育旅程賦予了我和 Paris 翻轉逆境人生能力,使我們在教育和人生道路上並肩同行,達到了新的高度。
Takeaway: 巧妙地結合生命教育和家庭教育,不僅可以幫助學生在學術上取得成功,更能幫助他們建立尋找幸福快樂的能力.
Written by Dr. Lai Mei Kei Vivien
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